Я-логопед-дефектолог

Любимица ©
а раньше нельзя было этого сказать, мы вот ходим в речевой детсад (Диагноз у нас тоже тяжелый). нас на эту комиссию нам еще 4 лет небыло отправили.
С воспитателями поговорили: после него (дет.сада) дети практически все идут в обычную школу

Glazastik ©
мы никак одни из всей группы (которой у логопеда занимаемся) не можем научится "цокать" язычком. Может что посоветуете. А то сын уже просто отказывается делать это упражнение.

мейхуа ©
Раньше мы тоже ходили на эту комиссию(отправляют каждые 1,5 года)Последнюю проходили где то месяцев 7 назад....На ней и сказали,что проблемы у нас.А перед этим на комиссии ничего такого страшного не нашли,кроме ЗПРР,но больше ЗРР.Сказали,что всё исправится...А на последней выдали...тяжёлое нарушение.В садике и дефектолог есть,но она только похоже занимается с ними письмом и счетом ну и образное развитие....У них есть логопед(почему то платный и нарасхват,на всех детей не хватает её(?)..),но нам сказали,что нашей проблемой занимается дефектолог(В каком месте?непонятно.)

Любимица ©
ничего себе(( нам наоборот логопед в садике сказала (а у нас их в садике было 2), что она нас не потянет... и нам обязательно нужно в такой садик попасть. Логопед к которому мы ходили на занятия тоже, он и выдал нам направление на коммиссию. Невролог у которого мы наблюдаемся, сначала советовал обычный сад к который мы и пошли, а потом тоже рекоммендовал специализированный.

Там детей в группе 12-13 чел. занятия по подгруппам и обычные и с логопедом, + индивидуальные с логопедом, а также психолог и дефектолог прямо в садике, занимаются с детьми. Занятий много, на дом задают постоянно задания. То есть, там ребенок не так как в обычном саду у меня просто время проводил, так как к нему особый подход нужен. А дейстивительно занят, ему интересно и подход к нему хотя бы частично, но нашли. в этом году мы ходим на кружки прямо в садике, так как у меня малышка маленькая. А вот в следующем будем скорее всего ходить к психологу на особые занятия и если понадобится к логопеду дополнительно. Надеемся, что в школу пойдем в обычную

Любимица ©
не видя ребенка, не могу сказать((( но однозначно, что

Цитата
Любимица пишет: тяжелое нарушение речи

это не диагноз))) первый раз такое слышу там еще что-то должно быть написано..например, ОНР, алалия, дизартрия...
мейхуа ©
а вы для какого-то звука пытаетесь цокать? для "рр"? если просто так, потому что надо- то не настаивайте))) обычно упражнения делают, чтобы язык для язык подготовить к произношению звука...
есть вариант-

Цитата
Glazastik пишет: «Грибок». Раскрыть рот. Присосать язык к нёбу. Не отрывая язык от нёба, сильно оттягивать вниз нижнюю челюсть. Проделать 15 раз. В отличие от упражнения «Лошадка» язык не должен отрываться от нёба.

Glazastik ©
Спасибо))) мы много что не произносим. У нас просто и так психологические проблемы: если что-то мы не умеем хорошо - делать отказываемся. А тут все в нашей пдгруппе умеют, а мы ни как((

Glazastik ©
Я посмотрю поконкретней диагноз.Но в справке прямо так и было написано-тяжелое нарушение речи.Запомнила,так как на этом основании мы не платим за садик.

Цитата
Glazastik пишет: Привет! Если еще актуально, то я логопед. Могу помочь советом)))

Помогите нам, пожалуйста! Моему сыну 5 лет. Говорить начал очень рано. Сейчас мы живем в англоязычной стране. Говорит на двух языках постоянно. Со стороны воспитателей в детском саду никаких претензий нет. Говорят, что ребенок готов к школе (здесь принимают в школу с 4,5 лет). Но меня волнует, что сын, говоря по-русски, неправильно произносит твердый звук "л", у него он больше похож на "в". Найти здесь русскоязычного логопеда нереально. Подскажите, какие упражнения нужно делать, чтобы это исправить? Еще проблема со звуком "р", не во всех словах получается его произносить. Или это норма для 5 лет?

Заранее спасибо!

скажите девочке почти 7 лет в год упала и выбила передние зубки речь естественно невнятная пошли в первый класс к логопеду ходим- уже 2 года в саду и 2 года в больнице немного стало лучше но всё равно нет шипящих нет р скажите влияют ли передние зубки на речь, зубки ещё не выросли постоянные

натка5 ©
Передние зубки влияют в основном на звучание свистящих, на шипящие в меньшей степени. На звук "Р" не влияют. А шипящие звуки на какие заменяются?

Цитата
Тальяна пишет: неправильно произносит твердый звук "л", у него он больше похож на "в". Найти здесь русскоязычного логопеда нереально. Подскажите, какие упражнения нужно делать, чтобы это исправить?

Попробуйте: прижать язык за верхними резцами-опустить за нижние (упр. "Качели"), когда ребёнок хорошо будет выполнить это упр., начинаем одновременно произносить звук АААА (не забываем при этом поднимать-опускать язык), слышится ла-ла-ла. Сначала так закрепляем, затем проговариваем слова со слогом ла.
А вообще, это работа логопеда, все нюансы и этапы работы не опишешь. То, что я написала-самый первый этап.

Цитата
Тальяна пишет: Еще проблема со звуком "р", не во всех словах получается его произносить.

А вообще звук Р произносится правильно? т.е. вибрирует кончик языка? Если "Да", то целенаправленно проговаривайте слова со звуком "Р", выделяя его голосом. Сначала слова со звуком "Р" в начале слова, наприм. рак, ранец, радуга и т.д., затем в середине слова и в конце. Далее учите стихи, чётко проговаривая в них зв. "Р", затем рассказы проговариваем, пересказываем.

Цитата
натка5 пишет: влияют ли передние зубки на речь,

А подъязычная уздечка в каком состоянии? Не короткая? Умеет ли ребёнок щёлкать языком? Похоже, нет верхнего подъёма языка, поэтому и отсутствуют шипящие и "Р".

Тальяна ©
Про "ррр". В 5 лет не во всех словах произносить его-это норма)))
Про "л". Скорее всего, у него при произнесении кончик языка внизу, а должен быть вверху. Упражнения: грибок, лошадка. Более подробно кинуть в личку?
натка5 ©
Отсутствие передних зубов безусловно влияет на чистоту звуков. Советую сходить к логопеду, так как не видя ребенка не могу точно ничего сказать.

Цитата
Кисстя пишет: Похоже, нет верхнего подъёма языка, поэтому и отсутствуют шипящие и "Р".

это возможно, но не обязательно...Поэтому лучше к логопеду flow* Удачи

Цитата
Glazastik пишет: Более подробно кинуть в личку?

Да, пожалуйста!

Цитата
Glazastik пишет: Скорее всего, у него при произнесении кончик языка внизу, а должен быть вверху.

Так и есть! Я ему пыталась объяснить, куда язык ставить, но не получилось пока.


Кисстя ©
Я сама с буквой "Р" не дружу Логопед научил меня выговаривать ее правильно, но в словах у меня все равно не получается Наверное, поздно за меня взялись (лет 7-8 мне было). Вот и боюсь у сына это запустить.

Спасибо огромное, девочки!!!

Вот вам flow* и

Предлагаю обсудить актуальные проблемы: развитие речи детей, подготовка к школе, обучение детей в начальных классах по "многочисленным" программам. Радуют ли вас успехи ваших детей? Как мы можем им помочь?