Сообщение

Каждый родитель рано или поздно сталкивается с пониманием того, что его малышу пора уже начинать привыкать пользоваться горшком. Причём некоторые делают это в очень раннем его возрасте, едва малыш начинает садиться. Другие приучают своё чадо к горшку после годика.

Однозначного ответа на вопрос, который задают себе все родители: «когда же именно лучше и правильнее приучать к горшку», нет. Единственное что можно сказать, это то, что до года у ребёнка выработанные рефлексы ещё очень нестойкие. Поэтому даже добившись результата от такого крохи, его можно не закрепить. Конечно находясь в памперсе ребёнок испытывает комфорт и садиться на горшок, дабы проделать какие-то манипуляции, ему не очень хочется. Поэтому, чтобы приучить его делать свои дела в «туалет», родителям необходимо запастись огромным терпением и выдержкой.

Оптимальный возраст для приучения малыша к горшку, приходится на 12-18 месяцев его жизни, когда определённый пройденный этап его развития это уже позволяет сделать. К тому же в этом возрасте стенки мочевого пузыря ребёнка становятся крепче и малыш уже способен научиться контролировать процесс. Он уже может почувствовать деятельность своего кишечника, чего не было в более раннем возрасте. Контролировать же мочеиспускание ему ещё не просто. Но на то у него есть рядом родители, которые помогут научиться пользоваться туалетом. Родители должны обратить внимание, сколько их малыш способен «продержаться» сухим. И если более двух часов ребёнок не производил мочеиспускание, значит его мочевой пузырь уже может удерживать большее количество мочи. Это именно тот момент, когда пришла пора начать ребёнка высаживать на горшок.

Учитывается ещё тот фактор, что все дети разные – мальчикам сложнее чем девочкам управлять своими мышцами, легко возбудимые дети привыкают к туалету позже чем спокойные оптимистичные малыши. Всё зависит от нервной системы, от степени развития ребёнка. Именно нервная система отвечает за контроль физиологических отправлений, приобретения гигиенических навыков. Поэтому чтобы процесс приучения проходил более гладко и эффективно, ребёнок должен уметь самостоятельно ходить, садиться, нагибаться. А когда уже понимает слова и может сам произнести их, сказать что именно он хочет, обучение пойдёт ещё легче. Обычно после двух лет дети, не боящиеся горшка, и понимающие для чего он предназначен, начинают сами проситься на него.

Подход к горшочному делу: правила и рекомендации

Прежде всего, нужно чтобы ребёнок понимал, чего от него хотят, сажая на горшок. Поэтому делать это лучше после сна или кормления, когда у него появляется потребность в мочеиспускании или дефекации. Проделывать всё нужно спокойно, чтобы не произошло реакции отторжения, и ребёнок не начал панически бояться горшка.

«Прибор» должен быть комнатной температуры, а общее время высаживания не должно превышать пяти минут. Не обязательно держать его там долго. Добиваясь ожидаемого результата всеми методами, родители рискуют спровоцировать появление у ребёнка отрицательного отношения к нему. У малыша должен выработаться условный рефлекс.

Процедуру высаживания нужно проводить в одни и те же часы, например перед сном и после, стараясь придерживаться общего режима.

Как приучить ребенка к горшку? Cоветы из практики.Чтобы ребёнок не отвлекался от процесса и у него появились необходимые навыки, ему не дают игрушки, да и сам процесс сидения на горшке не должен быть длительным.

Не начинайте обучение, когда ваш ребенок капризничает или болен. Если он не хочет это делать категорически, не следует настаивать, в противном случае можно получить ребёнка панически боящегося «прибора».

Заметив неудовольствие, которое он испытывает всякий раз, когда вы садите его на горшок, отложите процесс обучения на несколько месяцев. Очевидно, ваше чадо просто ещё к этому не готово.

Любое сопротивление со стороны ребёнка к высаживанию его на горшок, воспринимайте спокойно и не настаивайте на продолжении процедуры. Следите за ребёнком, чтобы заметив его потребность в мочеиспускании или дефекации, не упустить момент и посадить на горшок.

После каждого положительного результата, полученного в момент высаживания ребенка нужно хвалить. Не следует ругать его за мокрые штанишки, напоминая при этом о горшке.

Задача, которая стоит перед родителями очень ответственная и непростая. Ведь никогда не знаешь, на какой срок может затянуться процесс обучения. Если одним деткам для этого нужно месяцы, то у других всё проходит гораздо быстрее. Терпение, внимание и ласка, проявленные в моменты обучения, помогут маме добиться нужных результатов. Только она может объясниться своему любимому малышу для чего нужен он и как им пользоваться.

Если малыш панически боится горшка — что делать?

Бывает так, что в попытке «подружить» своего ребёнка с горшком, родители делают это слишком рьяно и настойчиво. Тогда у его появляется страх перед ним. Ребенок начинает кричать, плакать, всячески упираться. Иногда это происходит в силу его неподготовленности по ряду физиологических ситуаций. Помимо этих бывает ещё масса причин возникновения у ребёнка неосознанного страха к горшку.

Во всех случаях спокойные объяснения родителей, что «прибор» не сделает ничего плохого, могут не принести никаких результатов. Бесполезно добиваться от карапуза, чтобы он начал пользоваться им. Должно пройти время, чтобы страх ушёл и появилась потребность сменить мокрые трусики или подгузник на комфортный и удобный туалет. Нужно перестать напоминать ежеминутно крохе о горшке, дать возможность ему забыть свой страх.

Можно также попытаться сменить горшок на другой, иного цвета и конфигурации. Путь малыш выберет сам себе, это поможет ему почувствовать себя взрослее и самостоятельней. Приобретя «нового друга» дайте время ребёнку с ним познакомиться, привыкнуть к нему. Пусть даже малыш с ним поиграет, например высаживая на него кукол или мягкие игрушки. Новый «прибор» должен ассоциироваться с положительными эмоциями, которые ребенок испытывает во время игры.

Можно обыграть проблему, рассказав ему сказку, в которой будет фигурировать он сам и его «новый друг». Такие методы бывают очень эффективны, и тогда малыш станет относиться к нему спокойно, без враждебности и страха.

Правильный выбор горшка при покупке

Современные горшки представлены в огромном ассортименте, на любой вкус. Выбирая его, все родители задаются вопросом об удобстве использования, и сможет ли он понравиться ребёнку. Модель должна быть функциональной, к тому же практичной, а не просто «увешанной» дополнительными спецэффектами, в виде музыки или пищалок.

Безусловно, «прибор» имеющий руль, звуковые сигналы, заинтересует малыша больше чем простая «невзрачная» модель. Но привыкнув пользоваться именно таким горшком, на обычный, какие есть в детских садах, ребёнок может просто не отреагировать. К тому же такие горшки отвлекают от самого процесса.

Есть музыкальная модель, которая подаёт сигнал о полученном результате. Но она может выработать у крохи условный рефлекс. Тогда услышав где-нибудь в общественном месте похожую мелодию, ребенок может проделать всё в штанишки. Горшок в виде игрушки, конечно забавен, но может спровоцировать длительное сидение на нём, что не совсем хорошо для здоровья.

Как приучить ребенка к горшку? Cоветы из практики.Выбирая горшок, ориентируйтесь на его форму – она должна быть овальной для мальчиков и круглой для девочек. К тому же должен иметь не слишком высокую спинку и выступающую впереди седловую часть, которая не даст содержимому вылиться наружу.

Он должен на полу стоять прочно, быть с ручкой или вырезом для руки. Ёмкость и высота его должны соответствовать возрасту ребёнка.

Обычно сейчас их все делают из пластика. И это правильно, ведь «прибор» из такого материала лёгок, хорошо моется, на ощупь не холодный, не содержит вредных веществ. Ребёнок, сидя на таком горшке не будет скользить.

Есть горшки в виде стульчиков, выполненные из дерева. Но такой «прибор» плохо моется и может стать рассадником инфекций. Цвет его в любом случае не принципиален. И самое главное, горшок нужно после каждого использования тщательно мыть, не оставляя содержимое до следующего раза