Что за поведение? :( - обсуждение на форуме Ека-мама

Дочке полтора года, все впрекрасно понимает! Настолько, что как на зло делает все наоборот! Видит, что не права, и еще больше начинает пакастить. Ни в какую не слушается! У меня уже сил нет с ней бороться.

Че делать-то! Может ее и меня к психологу надо? Может у кого-то есть опыт такого поведения у ребенка? Поделитесь советом, плиз!

Татьяна 1149016140 написал(а) в теме

Что за поведение? :(

Дочке полтора года, все впрекрасно понимает! Настолько, что как на зло делает все наоборот! Видит, что не права, и еще больше начинает пакастить. Ни в какую не слушается! У меня уже сил нет с ней бороться.
Че делать-то! Может ее и меня к психологу надо? Может у кого-то есть опыт такого поведения у ребенка? Поделитесь советом, плиз!

ответ цитата лайк избранное личное

Natasha 1149016356

Это вам к психологу надо.
Не пакостить ребёнок начинает, а познавать мир....

ответ цитата

Татьяна 1149016511

Я согласна с тем, что ребенок мир познает, но есть вещи, которые делать - плохо, и она это знает, тем не мение, делает глядя на меня хитрыми глазами.

ответ цитата

Татьяна 1149016743

Ну, например, плохо маму кусать, книжки скидывать на пол и топтаться по ним ногами и т.д.
Когда кушает - пожует и начинает выплевывать, не потому, что наелась, а просто потому, что мама сердится.
Просишь ее подойти, надо убежать подальше...
В том числе на улице, в магазине, где угодно - я выйти с ней не могу, начинается кошмар.

ответ цитата

Natasha 1149016912

почему это плохо то?
Ну вот как деть это понимает?
Это не плохо или хорошо ,эьто нельзя делать (например так), запрещение ,всё же легче даётся чем сравнение плохо и нельзя в таком возрасте.
А книжки на пол кидать ,да у нас они летали до лет трёх.
Плохо и хорошо ,это где то с трёз лет.
С 1,5 -можно или нельзя, проще воспринимается.

ответ цитата

Татьяна 1149017020

Мне кажется, что на слово НЕЛЬЗЯ сробатывает рефлекс и делается все наоборот!

ответ цитата

Natasha 1149017038

Ещё. про выплёвывание еды-всё проще, начала выплёвывать ,всё забираете и всё, не хочешь -не надо...
поревёт, зато поймёт ,будет так делать -еды не будет.
На счёт подойти-не хочет, не надо, стараюсь и старалась делать так, чтобы она за мной ходила ,а не я...

ответ цитата

Natasha 1149016570

Какие вещи делать плохо?
Вот если предметно, то проще разговаривать.
Пока мне сложно понять в чём ребёнок виноват.

ответ цитата

Татьяна 1149017538

Говорят, чтобы ребенок лучше пониал, нужно раговаривать с ним на уровне его роста, т.е. не сверху на него глядеть, а садиться на корточки, и объяснять. Смотреть в глаза, контакт глаза- в глаза очень важен.
Не знаю подойдет ли это для вашей малявочки, с детьми постарше такая методика действует.

ответ цитата

Татьяна 1149016982

а я слышала, что кусая, дети выражают свою любовь, т.к. иначе еще не умеют

ответ цитата

Татьяна 1149017113

А как сделать, чтоб она за мной ходила?

ответ цитата

Natasha 1149018450

На самом деле, это не в раз делается.
Даже когда доча ползала, она за мной ползала ,а не я за ней следила.
то есть изначально роли разные.
Кто главный-было понятно всегда, и это никак не доча.
Постепенно выходим на уровень равных ,но ни как не доча управляет мной.
Посмотрим, ка что будет.
Но моя мама делала точно так же...

ответ цитата

Татьяна 1149018728

А секрет в чем? Это особая линия поведения или тон в разговоре. Как сделать, чтоб она меня СЛЫШАЛА, а не просто слушала

ответ цитата

Лариса Кузнецова 1149021786

Ключевая фраза "потому что мама сердится". Вам к психологу без дочки. И явно невозможного пока от ребенка хотите.

ответ цитата

Диана 1149021402

по-моему вы слишком требовательны к полуторагодовалому ребенку:)
и, соглашусь, с Даниэлой - не даете права на ошибки( а значит, познание мира и дальнейшее развитие)
почитайте хорошую книжку
Гиппенрейтер, Мурашова, Ле Шан

ответ цитата