Первоклашки - 2013
Отмечаемся!!!
модераторы: Супермодератор
| Цитата |
|---|
| Альгиз:
Это не какому педагогу в рабочей обстановке не отследить самостоятельно, за 15-30 мин. |
и тогда он все-все отследит и поправит, причем (!!!), я убедилась на собственном опыте, если специалист действительно хороший, он уже на первом занятии скажет вам сколько ему потребуется занятий с ребенком для того, чтоб было все идеально. И уложется в этот срок либо сделает все быстрее. С помощью родителей, естественно, домашние систематические задания никто не отменяет.
0 лайк
0 избранное
Первоклашки - 2013
| Цитата |
|---|
| ЧеРеМосЯ:
А в магазине консультант мне сказала, что такие тесты родители обычно расхватывают в августе, то есть перед самой школой. Чо к чему? |
0 лайк
0 избранное
| Цитата |
|---|
| Ольга:
вот ведь субъективное человеческое воприятие |
теперь у меня стойкое ощущение, что они там все такие: понты дороже денег
Понимаю, что ошибаюсь, но...............
0 лайк
0 избранное
0 лайк
0 избранное
0 лайк
0 избранное
0 лайк
0 избранное
| Цитата |
|---|
| Ирина IVA:
сходила я на собрание..... |
я прям в удивлении, не ожидала даже такого
0 лайк
0 избранное
| Цитата |
|---|
| Ирина IVA:
2200... |
| Цитата |
|---|
| Ирина IVA:
занятия 2 раза в неделю, 4 академических часа(по 25 минут) |
0 лайк
0 избранное
| Цитата |
|---|
| Олеся:
я прям в удивлении, не ожидала даже такого |
0 лайк
0 избранное
| Цитата |
|---|
| ЧеРеМосЯ:
к ним еще купила несколько брошюр отдельно по окружающему миру, ориентации в пространстве и развитию мышления. Из той же серии и тоже для 5-6 лет. |
| Цитата |
|---|
| ЧеРеМосЯ:
Чо к чему? |
0 лайк
0 избранное
| Цитата |
|---|
| Жу-жу:
ну потому что многие делают все в последний момент вот и все. |
такой совсем последний момент, после отдачи ребенка в школу
0 лайк
0 избранное
| Цитата |
|---|
| Ирина IVA:
а что ожидала??? |
| Цитата |
|---|
| Ирина IVA:
логоматика |
о,как
0 лайк
0 избранное
У нас, в этом году, курсы при школе совсем отличают от курсов в прошлом году, в плане дисциплины.
У нас последний урок ведет психолог. На второй день занятий я заметила, что она вывела детей в коридор (2 этаж), а сама в классе осталась. Я ей сказала, что в прошлом году, детей после последнего урока преподаватели приводили в классы, где проходил 1 урок, к их куратору. На что психолог не чего не ответила. Я думала, что к сведению приняла.
На этой субботе забрала я дочку. А после уроков, у меня в привычку вошло с прошлого года, проверять все ли дочка в папку сложила, карандаши смотреть все ли на месте. По этому мы задержались. Дочка хотела пойти в раздевалку на 1 этаж длинной дорогой, а я сказал пойдем, по короткой, так быстрее. Путь наш лежал мимо кабинета последнего урока. Смотрю стоит девочка, из дочкиного класса, одна, в пустом коридоре, мамы ее не видно, учителя тоже. Уже практически чуть не плачет, она в школе 2-ой день + из другого района недавно переехали. Завела я ее с коридора в кабинет, отдала психологу с рук на руки, сказала, что мама девочки задерживается и что бы она за ребенком присмотрела.
Мама девочки встретилась нам на лестнице, с 1 на 2 этаж, задержалась всего на 2 минуты.
За 2 минуты, плачущего ребенка, могли увести из коридора куда угодно. До сих пор возмущена произошедшим.
Думаю, как бы объяснить психологу по тактичней, что за детьми нужно присматривать...
У нас последний урок ведет психолог. На второй день занятий я заметила, что она вывела детей в коридор (2 этаж), а сама в классе осталась. Я ей сказала, что в прошлом году, детей после последнего урока преподаватели приводили в классы, где проходил 1 урок, к их куратору. На что психолог не чего не ответила. Я думала, что к сведению приняла.
На этой субботе забрала я дочку. А после уроков, у меня в привычку вошло с прошлого года, проверять все ли дочка в папку сложила, карандаши смотреть все ли на месте. По этому мы задержались. Дочка хотела пойти в раздевалку на 1 этаж длинной дорогой, а я сказал пойдем, по короткой, так быстрее. Путь наш лежал мимо кабинета последнего урока. Смотрю стоит девочка, из дочкиного класса, одна, в пустом коридоре, мамы ее не видно, учителя тоже. Уже практически чуть не плачет, она в школе 2-ой день + из другого района недавно переехали. Завела я ее с коридора в кабинет, отдала психологу с рук на руки, сказала, что мама девочки задерживается и что бы она за ребенком присмотрела.
Мама девочки встретилась нам на лестнице, с 1 на 2 этаж, задержалась всего на 2 минуты.
За 2 минуты, плачущего ребенка, могли увести из коридора куда угодно. До сих пор возмущена произошедшим.
Думаю, как бы объяснить психологу по тактичней, что за детьми нужно присматривать...
0 лайк
0 избранное
Завтра мы идём на занятия в школу...
0 лайк
0 избранное
0 лайк
0 избранное